2021年のまとめ

2018年以来、3Mは、科学に対する人びとの意識について調査するState of Science Index (ステート・オブ・サイエンス・インデックス）を毎年発表してきました。2021年は、COVID-19が人びとの科学に対する認識に与えた長期的な影響をどのように理解し、予測するかに焦点を当てました。さらに、サステナビリティ、STEMの公平性、科学におけるリーダーシップなど、過去の調査でも検討されてきたテーマについて、さらに深く掘り下げました。2021年のState of Science Indexの調査は、2021年2月から3月にかけて実施されました。

2021年初頭、COVID-19のワクチン接種が開始したことで、科学の必要性はより明確になりました。3Mが実施した5回目のState of Science Index（ステート・オブ・サイエンス・インデックス）では、人びとの科学に対する認識がさらに進展していることが示されました。科学に対する懐疑論は2018年の追跡開始以来、最も低い水準（27％）となり、過去1年の間に2回低下しました。
引き続き、楽観的な見方が多い結果となりました。科学への信頼度は91％で、2018年から5ポイント上昇し、2020年のパンデミック期からは1ポイント上昇しています。自身の思想や信念に沿う科学的な情報のみを信じると答えた人は35％と、2019年から7ポイント減少しました。これは、パンデミックから1年が経過し、各国政府がCOVID-19のワクチン接種を開始した時期に、世界の人びとが科学をどのように見ていたかを示すものであり重要なポイントでした。

5回目のState of Science Indexでは、パンデミック時に科学が私たちの行動にどのような影響を与えたかについて、より詳細な情報を得ることができました。パンデミックが始まってから1年後に、世界の人びとが科学をどのように見ていたかを理解することは重要です。回答者の91%は、COVID-19の蔓延を抑えるために、人びとが科学的な証拠と助言に従って行動すべきであることに同意しています。ワクチンの普及に伴い、88％が「公衆衛生上の問題に科学が立ち向かうためには、ワクチンが不可欠」という意見に同意しました。同様に、82％が、「周囲のほとんどの人が科学的知見に基づき行動している」と回答しています。

科学に対して無関心な人が減少傾向にあることがわかりました。「科学が存在しなくても日常生活に大きな変化はない」と答えた人は30％で、パンデミック前の35％から減少しています。「科学が日常生活に与える影響についてほとんど考えない」人は、パンデミック前の2020年から10ポイント減少し、59％になりました。

パンデミックは、STEM教育とキャリアの必要性に世界中が目を向けるきっかけとなりました。不確実性の高い時代には、若い世代に、より多くの機会を与えることが不可欠です。STEMや科学への興味を高めるためには、早期に教育を始めなければなりません。より多くの生徒をSTEMに引きつけるための試みとして、より魅力的な方法で科学を教えること、科学におけるさまざまな進路を子どもたちに提供すること、科学がどのように世界をより良くできるかについて洞察を与えること、学校による科学カリキュラムへの投資などが挙げられました。同様に、STEM教育を拡大するために、2021年の調査結果では、社会的少数者のSTEMの公平性が依然として大きな問題であることが示されています。88%の人びとが「STEMにおけるダイバーシティとインクルージョンを高めることが重要である」と回答しており、女性やその他のマイノリティーグループのSTEMにはいまだに障害があることがわかります。STEMにおけるダイバーシティを高めるため、3Mは社会的少数者の力になるという新たなSTEMの目標を掲げました。2021年、3Mは社会的少数者のために2025年末までに500万件のSTEMおよびスキルド・トレード（技能職）の学習体験を創り出すことで、経済的なエクイティ（公平性）を高めると発表しました。STEM分野における多様性のギャップを埋めるという3Mの目標に関する詳細は、3MのNews Centerでご覧いただけます。

2021年のState of Science Indexのその他の主な調査結果については、以下をご覧ください。